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Profile zur Wahl am MvLG
![](/fileadmin/user_upload/bilder/Unterricht/Spanisch_2.jpg)
Fach: Spanisch ab Klasse 8-10 |
Stunden pro Woche: 4 |
Inhalte: Unterhaltungen führen und Texte lesen, hören, schreiben, das Leben verschiedener Bevölkerungsgruppen, besonders Jugendlicher in Spanien und Lateinamerika kennenlernen, Information und Diskussion über kulturelle, historische, politische und künstlerische Themen Von Grundkenntnissen der spanischen Sprache bis hin zur flüssigen Kommunikation: Dazu dienen eine intensive Wortschatzerweiterung, Vertiefung der Grammatik, Hören, Sehen, Lesen und Besprechen spannender Texte, Rollenspiele, Dialoge, Résumés, Analyse. Kommentare, Interpretation von Bildern und Statistiken, Umfragen, kreative Aufgaben, Präsentationen, Filme und Lieder |
Weiterführungsmöglichkeit: vierstündiger Neigungskurs in Klasse 11/12 |
![](/fileadmin/user_upload/bilder/NWT/Auto_2.jpg)
Fach: NWT (Naturwissenschaft und Technik) 8-10 |
Stunden pro Woche: 4 |
Inhalte: modulares und praktisches Arbeiten, vier Projekte pro Schuljahr, z.B. Holz (unterschiedliche Arten, Verwendung, Bearbeitung), Brückenbau, Fortbewegung (physikalische Beschreibung von Bewegungen, natürliche Bewegungsarten, technische Hilfsmittel wie z.B. Fahrrad, Auto, Flugzeug, Bau eines einfachen Elektroautos), Steuern und Regeln (Microcontroler, z.B. autonomes Fahren), Ernährung (Lebensmittelchemie/Lebenmitteltechnologie), Haften und Kleben (Strategien im Tierreich, Technische Anwendungen) |
Weiterführungsmöglichkeit: dreistündiger Seminarkurs in 11/12, falls angeboten |
![](/fileadmin/user_upload/bilder/Sport/Erhan_Fallrueckzieher.jpg)
Sport-Profil |
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Fach: Sport - Praxis und Theorie (8-10) |
Stunden pro Woche: 4 Stunden Praxis und 2 Stunden Theorie |
Inhalte des praktischen Unterrichts: Orientierung an den Disziplinen der jeweiligen Jahrgangsstufe, Angebot von Mannschaftssportarten (z.B. Fußball, Volleyball, Handball, Basketball), Individualsportarten (z.B. Leichtathletik, Schwimmen, Geräteturnen, Gymnastik und Tanz) und Wahlmodulen (z.B. Badminton, Kampfsportarten etc.) |
Inhalte des theoretischen Unterrichts: z.B. Was ist Sport?, Olympische Idee, Erlebnispädagogik, Ernährung, Warum schwitze ich?, Bewegung und Gesundheit, Rettungsschwimmen, Aktiver Bewegungsapparat, Bewegung und Lernen, Energiegewinnung und Doping, Wirtschaft, Kommerz und Medien, Leistungsbeurteilung, Leistungsmessung, Trainingslehre |
Benotung: Praktische Noten und schriftliche Klasserarbeiten |
Weiterführungsmöglichkeit: vierstündiger Neigungskurs Sport in 11/12 |